miércoles, 27 de mayo de 2026

EMPRENDIMIENTO

 


PROYECTO FINAL EMPRENDIMIENTO
 

PELEAS ESCOLARES 

 

Descripción de la problemática social 

La violencia escolar es un fenómeno muy extendido, existe en todos los países y afecta a un gran número de niños y adolescentes. Se refiere a todas las formas de violencia que dentro o fuera de las aulas, en los alrededores de las escuelas, en el camino hacia o desde la escuela, así como en línea y otros entornos digitales.

La violencia escolar la padecen principalmente los educandos, y puede ser perpetrada por otros educandos, docentes u otras personas de la comunidad escolar. Las peleas en el colegio representan un problema grave que afecta la seguridad física y emocional de los estudiantes, interrumpiendo el proceso de aprendizaje. La violencia escolar no es un hecho aislado; según datos de la UNESCO, más del 36 % de los alumnos a nivel mundial se ve envuelto en peleas físicas con sus compañeros.
  • Salud física: Riesgo de lesiones graves, contusiones y traumas que pueden requerir hospitalización.
  • Impacto psicológico: Aparición de síntomas de ansiedad, depresión, aislamiento social y baja autoestima tanto en víctimas como en agresores.
  • Bajo rendimiento escolar: Desmotivación generalizada y ausentismo por temor a represalias o por suspensiones disciplinarias.
  • Problemas legales: En casos de adolescentes mayores, las agresiones físicas pueden derivar en denuncias penales o intervención de las autoridades locales.

Sesiones del proyecto

Primera sesión: Observación del entorno escolar


En esta etapa se realiza visualización del entorno escolar (Colegio San Jose) en la jornada tarde detallando el comportamiento de los estudiantes durante el ingreso a la jornada escolar, en hora de receso y principalmente revisión del entorno a la salida del colegio donde mas se presenta los conflictos entre los estudiantes. 

Se registraran los niveles de conflicto como mas frecuente, poco frecuente y menos frecuencia.

Además se tendrá en cuenta las causantes de los conflictos, las actitudes de los estudiantes y como intervienen los docentes en la problemática.

Segunda sesión: Aplicación de encuestas

Se diseñará una encuesta sencilla, clara y fácil de responder para los estudiantes.


Esta incluirá preguntas relacionadas con:


Causantes para generar un conflictos
Frecuencia de los conflictos en el colegio
Opinión sobre cómo afecta los conflictos con el desempeño académico

Las respuestas serán recolectadas y organizadas para su posterior análisis.


Tercera sesión: Análisis de resultados

En esta fase se organizarán los datos obtenidos mediante tablas y gráficas.


Se podrán realizar comparaciones, por ejemplo:


Causantes del conflicto vs Frecuencia del conflicto
Afectación disciplinaria vs afectación académica


Esto permitirá identificar patrones, tendencias y relaciones importantes que evidencien el impacto de los conflictos escolares.

Cuarta sesión: Propuestas de solución



A partir de los resultados obtenidos, se plantearán estrategias que ayuden a reducir los conflictos dentro de los entornos escolares.

 Algunas de estas pueden ser:
Establecimiento de normas de convivencia claras
Manejo emocional
Pausas activas para liberar el enojo
Trabajo familia entorno escolar


Finalmente, se socializarán los resultados con el grupo y se promoverá una reflexión sobre la importancia de evitar los conflictos que afectan la sana convivencia dentro y fuera de la institución. 

 

 Estrategias de Prevención y Solución

Para abordar eficazmente esta problemática, las instituciones y familias deben actuar de manera coordinada utilizando protocolos establecidos por organizaciones como UNICEF:

  • Implementar comités de convivencia: Activar comités escolares para detectar tensiones antes de que escalen a la agresión física.
  • Talleres de mediación: Capacitar a los alumnos en escucha activa y resolución de conflictos mediante el consenso.
  • Sanciones pedagógicas y restaurativas: Aplicar medidas disciplinarias inmediatas y no violentas que busquen corregir el comportamiento y rehabilitar, evitando la humillación.
  • Vincular a las familias: Mantener una comunicación constante entre los padres y los docentes para identificar cambios conductuales a tiempo.

Diapositivashttps://canva.link/hy0152pemwodapj



martes, 24 de marzo de 2026

PROYECTO DE VIDA

 


MI PROYECTO DE VIDA EN 10 AÑOS (2026 - 2036)



DULCE MARIA GORDILLO ROJAS


 Les presento MI PROYECTO DE VIDA ( Tocar las letras azules para abrir). PROYECTO PLANIFICADORhttps://canva.link/9nw0kbvjjs31xt8


INFORMÀTICA

 

¿Qué papel juega la IA en las redes sociales?


Hoy en dìa la IA se utiliza en muchos campos, especialmente en las redes sociales, La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando las redes sociales, mejorando la experiencia del usuario y ayudando a las empresas a tomar decisiones de marketing más inteligentes. Las plataformas como Instagram y Facebook utilizan IA para personalizar la sección de noticias y las biografías de los usuarios. La IA también se utiliza para:

  • Administrar publicidad y segmentar a los clientes
  • Analizar datos y crear anuncios específicos
  • Automatizar publicaciones y moderar contenido
  • Generar contenido de alto rendimiento y elegir hashtags relevantes
  • Seleccionar influencers y realizar escucha social
  • Brindar atención al cliente permanente a través de chatbots

La IA también se utiliza para recomendar publicaciones, ofrecer reconocimiento facial y geoetiquetado automático, crear filtros de video y moderar contenido inapropiado. En resumen, la IA está cambiando la forma en que interactuamos en las redes sociales y ofrece ventajas tanto para usuarios como para empresas. 

Tambièn tenemos algunas desventajas al momentio de usar la IA en las redes sociales tales como:

  • Sesgo y falta de objetividad
  • Desinformación por falta de verificación
  • Aumento de deepfakes con consecuencias negativas
  • Plagio por recopilación de información sin referencias
  • Problemas de cumplimiento por falta de políticas claras
  • Penalización errónea de usuarios
En resumen, la intersección de las redes sociales y la inteligencia artificial presenta un fascinante panorama de oportunidades y retos. La integración generalizada de la IA en las plataformas de las redes sociales sin duda transformó la forma en que las personas y las empresas se relacionan con los espacios digitales.

Desde la selección personalizada de contenidos hasta la publicidad automatizada, las ventajas son evidentes. Sin embargo, el camino hacia las redes sociales impulsadas por la IA no está exento de preocupaciones, sobre todo en cuanto a la privacidad, el sesgo y la posibilidad de desinformación.

EMPRENDIMIENTO E INFORMÀTICA

 





MI BIOGRAFIA

Hola buenas tardes, soy Dulce María Gordillo Rojas soy del curso 1001 Colegio San José.

  Nací  el  28 de febrero de 2011 en la ciudada de Bogota D.C., actualmente vivo con mi mamà y el esposo de ella, tambièn en la casa vive mi abuelita materna, mi tìa y mis primos.  En mis tiempos libres me gusta mucho jugar fútbol y he querido seguir entrenando (no estoy en escuela de fútbol), me encanta dibujar cuando estoy aburrida, me gusta tambièn jugar básquetbol; quiero aprender más jugadas y hacer más cosas aleatorias,  me gusta ser perfeccionista, me pongo brava muy fácil, soy responsable e imperativa, realizo muchas actividades al tiempo..  

Cuàndo termine el colegio quiero estudiar en la universidad Educación Física y  seguir esa carrera, porque me apasiona el deporte, me considero una persona apasionada con muchos sueños y metas por cumplir, esta es una parte de mi historia de vida. "Gracias por leer".

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